EXAMINE

Dieses Dokument behandelt folgende Themen:

• Syntax 1 - EXAMINE

• Syntax 2 - EXAMINE TRANSLATE

• Syntax 3 - EXAMINE für Unicode-Grapheme

• Beispiele

Verwandte Statements: ADD | COMPRESS | COMPUTE | DIVIDE | MOVE | MOVE ALL | MULTIPLY | RESET | SEPARATE | SUBTRACT

Gehört zur Funktionsgruppe: Arithmetische Funktionen und Datenzuweisungen

Syntax 1 - EXAMINE

Eine Erläuterung der in dem Syntax-Diagramm verwendeten Symbole entnehmen Sie dem Abschnitt Syntax-Symbole.

Syntax-Beschreibung - Syntax 1

Das Statement EXAMINE dient dazu, den Inhalt eines alphanumerischen oder binären Feldes oder eines Bereiches von Feldern innerhalb eines Arrays abzusuchen und um

• zu zählen, wie oft eine bestimmte Zeichenkette vorkommt;

• die Byte-Position zurückzugeben, an der eine gesuchte Zeichenkette zuerst erscheint;

• die signifikante Länge des Inhalts eines Feldes zurückzugeben, d.h. die Feldlänge ohne nachfolgende Leerzeichen;

• die Ausprägungsnummer (Indizes) eines Array-Feldes zurückzugeben, wo eine Zeichenkette zuerst gefunden wurde;

• eine Zeichenkette gegen eine andere Zeichenkette auszutauschen;

• eine Zeichenkette zu löschen.

Operanden-Definitionstabelle:

* operand1 darf nur eine Konstante sein, wenn Sie die GIVING-Klausel verwenden, aber nicht, wenn Sie die DELETE-REPLACE-Klausel verwenden.

* operand4 kann auch ein Array sei, siehe Suchen und Ersetzen mit mehreren Werten.

* Format B von operand2 und operand3 kann nur mit einer Länge von kleiner gleich 4 verwendet werden.

Syntax-Element-Beschreibung:

EXAMINE SUBSTRING(#A,5,8).

DIRECTION-Klausel

Diese Klausel bestimmt die Suchrichtung.

Operanden-Definitionstabelle:

Syntax-Element-Beschreibung:

POSITION-Klausel

Mit dieser Klausel können Sie für die Untersuchung eine Start- und Endeposition innerhalb von operand1 (oder dem Substring von operand1) angeben.

Operanden-Definitionstabelle:

Syntax-Element-Beschreibung:

Startposition (operand9) und Endeposition (operand10) sind relativ zu operand1 oder dem Substring von operand1 und werden beide verarbeitet.

Die Suche beginnt an der Startposition und endet an der Endeposition.

Wenn Start- und/oder Endeposition nicht angegeben sind, gelten die Standardwerte für die Position. Der Wert wird duch die Suchrichtung bestimmt:

DELIMITERS-Option

Operanden-Definitionstabelle:

Syntax-Element-Beschreibung:

DELETE/REPLACE-Klausel

Operanden-Definitionstabelle:

* operand6 kann auch ein Array sein, siehe Suchen und Ersetzen mit mehreren Werten.

Syntax-Element-Beschreibung:

Anmerkungen:

1. Wenn die REPLACE-Operation zur Generierung von mehr Zeichen führt, als in den operand1 passen, erhalten Sie eine Fehlermeldung.
2. Wenn operand1 eine dynamische Variable ist, kann eine REPLACE-Operation dazu führen, dass seine Länge vergrößert oder verkleinert wird; eine DELETE-Operation kann dazu führen, dass seine Länge auf Null (0) gesetzt wird. Die aktuelle Länge einer dynamischen Variablen kann mittels der Systemvariable *LENGTH ermittelt werden. Allgemeine Informationen zu dynamischen Variablen siehe Dynamische Variablen benutzen.

Suchen und Ersetzen mit mehreren Werten

Der Suchwert (operand4) und der Ersetzungswert (operand6) können auch als Array-Felder definiert werden. Dadurch ist es mit nur einem EXAMINE-Statement möglich, mehrere unterschiedliche Muster in dem geprüften Feld (operand1) zu ersetzen. Der Such- und der Ersetzungsoperand brauchen nicht die gleiche Anzahl an Ausprägungen zu haben. Es muss lediglich die Übertragungskompatibilität zwischen diesen Feldern gewährleistet sein, d.h. operand4:=operand6 muss eine gültige Operation sein; siehe auch Zuweisungen bei Arrays im Leitfaden zur Programmierung.

Die Operationslogik für die Suche mit mehreren Werten arbeitet wie folgt:

• Das zu prüfenden Feld (operand6) wird nur einmal durchlaufen, entweder von links nach rechts für Richtung FORWARD oder von rechts nach links für Richtung BACKWARD.

• Die Werte im Such-Array (operand4) werden, beginnend mit der ersten Position, auf Übereinstimmung geprüft, und zwar einer nach dem anderen, wobei mit der Array-Ausprägung mit dem niedrigsten Index begonnen wird.

• Wird kein Suchwert gefunden, wird der Vergleich bei der nächsten Feldposition fortgesetzt.

• Wenn eines der gesuchten Muster in einem geprüften Feld (operand1) gefunden wird, dann wird es durch den Wert des Ersetzungs-Arrays (operand6) ersetzt, das das übereinstimmende Muster in operand4 überschreibt, wenn eine Operation operand4:=operand6 ausgeführt würde.

• Nachdem die Ersetzung eines Musters erfolgt ist, wird der Vergleichsvorgang unmittelbar nach dem eingefügten Wert mit der ersten Ausprägung für das Such-Array fortgesetzt. Das bedeutet, dass ein schon einmal ersetztes Muster übersprungen wird und kein zweites Mal mehr ersetzt werden kann.

Beispiel:

Dieses Beispiel zeigt die Ersetzung des Kleiner-als-Zeichens (<), des Größer-als-Zeichens (>) und des Zeichens für das Kaufmännische Und (&) durch die entsprechenden HTML-Zeichen '<', '>' und '&'.

DEFINE DATA LOCAL
1 #HTML  (A/1:3) DYNAMIC INIT <'&lt;','&gt;','&amp;'>  
1 #TAB   (A/1:3) DYNAMIC INIT <'<','>','&'>
1 #DOC(A) DYNAMIC  /* document to be replaced 
END-DEFINE
#DOC := 'a&lt;&lt;b&amp;b&gt;c&gt;'
WRITE #DOC (AL=30) 'before'
/* Replace #DOC using #HTML to #TAB (n:1 replacement)
EXAMINE   #DOC FOR  #HTML(*)  REPLACE  #TAB(*)  
/* '&lt;'  is replaced by '<'  (4:1 replacement)
/* '&gt;'  is replaced by '>'  (4:1 replacement)
/* '&amp;' is replaced by '&'  (5:1 replacement)
WRITE #DOC (AL=30) 'after'
END

Siehe auch Beispiel 3 - EXAMINE und REPLACE mit mehreren Werten.

GIVING-Klausel

Operanden-Definitionstabelle:

Syntax-Element-Beschreibung:

Syntax 2 - EXAMINE TRANSLATE

Eine Erläuterung der in dem Syntax-Diagramm verwendeten Symbole entnehmen Sie dem Abschnitt Syntax-Symbole.

Syntax-Beschreibung - Syntax 2

Das Statement EXAMINE TRANSLATE dient dazu, die in einem Feld enthaltenen Zeichen in Groß- oder Kleinschreibung oder in andere Zeichen umzusetzen.

Operanden-Definitionstabelle:

*Format B von operand2 und operand3 kann nur mit einer Länge von kleiner gleich 4 verwendet werden.

Syntax-Element-Beschreibung:

EXAMINE SUBSTRING(#A,5,8) AND TRANSLATE ...

Syntax 3 - EXAMINE für Unicode-Grapheme

Eine Erläuterung der in dem Syntax-Diagramm verwendeten Symbole entnehmen Sie dem Abschnitt Syntax-Symbole.

Syntax-Beschreibung - Syntax 3

Unter einem Graphem versteht ein Benutzer normalerweise ein Zeichen. In den meisten Fällen ist eine UTF-16 Code-Einheit (= U-Formatzeichen) ein Graphem, allerdings kann ein Graphem auch aus mehreren Code-Einheiten bestehen. Beispiele sind: eine Folge von einem Basiszeichen gefolgt von Kombinationszeichen oder einem Ersatz-Paar. Weitere Informationen zu Graphemen und anderen Unicode-Begriffen entnehmen Sie dem Dokument The Unicode Standard unter http://www.unicode.org/.

Das Statement EXAMINE für U-Format-Operanden spricht im Allgemeinen Code-Einheiten an. Allerdings ist es bei CHARPOSITION- und CHARLENGTH-Klauseln möglich, die Startposition und Länge (als Code-Einheiten) einer Graphem-Sequenz zu erhalten. Die zurückgegeben Code-Einheitswerte können dann in anderen Statements/Klauseln benutzt werden, für die Code-Einheitsoperanden erforderlich sind (zum Beispiel in einer SUBSTRING-Klausel).

Weitere Informationen zur Syntax des EXAMINE-Statements, siehe auch Unicode and Code Page Support in Natural Programming Language, Abschnitt Statements, EXAMINE.

Operanden-Definitionstabelle:

* Format B von operand2 und operand3 kann nur mit einer Länge von kleiner gleich 4 benutzt werden.

Syntax-Element-Beschreibung:

EXAMINE SUBSTRING (#A,5,8)

Anmerkungen:

1. Es muss entweder die CHARPOSITION- oder die CHARLENGTH-Klausel oder beide angegeben werden.
2. Es muss entweder die GIVING POSITION- oder die GIVING LENGTH-Klausel oder beide angegeben werden.

Beispiele

• Beispiel 1 - EXAMINE

• Beispiel 2 - EXAMINE SUBSTRING, PATTERN, TRANSLATE

• Beispiel 3 - EXAMINE und REPLACE mit mehreren Werten

• Beispiel 4 - EXAMINE für Unicode-Grapheme

Beispiel 1 - EXAMINE

** Example 'EXMEX1': EXAMINE                                            
************************************************************************
DEFINE DATA LOCAL                                                       
1 #TEXT   (A45)                                                         
1 #ARRAY  (A5/1:3)                                                      
1 #A      (A3)                                                          
1 #START  (N2)                                                          
1 #NUM    (N2)                                                          
1 #NUM1   (N2)                                                          
1 #NUM2   (N2)                                                          
1 #NUM3   (N2)                                                          
1 #POS    (N2)                                                          
1 #POS1   (N2)                                                          
1 #LENG   (N2)                                                          
1 #INDEX  (N2)                                                          
END-DEFINE                                                              
*                                                                       
MOVE 'ABC   A B C   .A.  .B.  .C.    -A-  -B-  -C- ' TO #TEXT           
*                                                                       
WRITE / 'EXAMPLE 1  (DELIMITER, GIVING NUMBER)'                         
WRITE NOTITLE '#TEXT: ' #TEXT                                           
EXAMINE #TEXT FOR 'A' GIVING NUMBER #NUM1                               
EXAMINE #TEXT FOR 'A' WITH DELIMITER GIVING NUMBER #NUM2                
EXAMINE #TEXT FOR 'A' WITH DELIMITER '.' GIVING NUMBER #NUM3            
WRITE 'EXAMINE #TEXT FOR "A" ' 57T 'Number found:' #NUM1                
WRITE 'EXAMINE #TEXT FOR "A" WITH DELIMITER' 57T 'Number found:' #NUM2  
WRITE 'EXAMINE #TEXT FOR "A" WITH DELIMITER "."'                        
  57T 'Number found:' #NUM3                                             
*                                                                       
WRITE / 'EXAMPLE 2  (DELIMITER, REPLACE, GIVING NUMBER)'                
WRITE 'EXAMINE #TEXT FOR "A" WITH DELIMITER "-" REPLACE WITH "*"'       
WRITE 'Before:' #TEXT                                                   
EXAMINE #TEXT FOR 'A' WITH DELIMITER '-' REPLACE WITH '*'               
        GIVING NUMBER #NUM                                              
WRITE 'After: ' #TEXT 57T 'Number found:' #NUM                          
*                                                                       
*                                                                       
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*                                                                       
WRITE / 'EXAMPLE 3  (REPLACE, GIVING NUMBER)'                           
WRITE 'EXAMINE      #TEXT FOR " " REPLACE WITH "+"'                     
WRITE 'Before:' #TEXT                                                   
EXAMINE #TEXT FOR ' ' REPLACE WITH '+' GIVING NUMBER #NUM               
WRITE 'After: ' #TEXT 57T 'Number found:' #NUM                          
*                                                                       
WRITE / 'EXAMPLE 4  (FULL, REPLACE, GIVING NUMBER)'                     
WRITE 'EXAMINE FULL #TEXT FOR " " REPLACE WITH "+"'                     
WRITE 'Before:' #TEXT                                                   
EXAMINE FULL #TEXT FOR ' ' REPLACE WITH '+' GIVING NUMBER #NUM          
WRITE 'After: ' #TEXT 57T 'Number found:' #NUM                          
*                                                                       
WRITE / 'EXAMPLE 5  (DELETE, GIVING POSITION)'                          
WRITE 'EXAMINE #TEXT FOR "+" DELETE GIVING POSITION #POS'               
WRITE 'Before:' #TEXT                                                   
EXAMINE #TEXT FOR '+' DELETE GIVING POSITION #POS                       
WRITE 'After: ' #TEXT 57T 'Position found:' #POS                        
*                                                                       
WRITE / 'EXAMPLE 6  (DELETE, GIVING LENGTH)'                            
WRITE 'EXAMINE #TEXT FOR "A" DELETE GIVING LENGTH #LENG'                
WRITE 'Before:' #TEXT                                                   
EXAMINE #TEXT FOR 'A' DELETE GIVING LENGTH #LENG                        
WRITE 'After: ' #TEXT 57T 'Length found:' #LENG                         
*                                                                       
*                                                                       
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*                                                                       
MOVE 'ABC   A B C   .A.  .B.  .C.    -A-  -B-  -C- ' TO #TEXT           
*                                                                       
WRITE / 'EXAMPLE 7  (PATTERN, REPLACE, GIVING NUMBER)'                  
WRITE 'EXAMINE #TEXT FOR         ".A." AND REPLACE "***"'               
WRITE 'Before:' #TEXT                                                   
EXAMINE #TEXT FOR         '.A.' AND REPLACE '***' GIVING NUMBER #NUM    
WRITE 'After: ' #TEXT 57T 'Number found:' #NUM                          
*                                                                       
MOVE 'ABC   A B C   .A.  .B.  .C.    -A-  -B-  -C- ' TO #TEXT           
*                                                                       
WRITE 'EXAMINE #TEXT FOR PATTERN ".A." AND REPLACE "***"'               
WRITE 'Before:' #TEXT                                                   
EXAMINE #TEXT FOR PATTERN '.A.' AND REPLACE '***' GIVING NUMBER #NUM    
WRITE 'After: ' #TEXT 57T 'Number found:' #NUM                          
*                                                                       
MOVE 'ABC   A B C   .A.  .B.  .C.    -A-  -B-  -C- ' TO #TEXT           
*                                                                       
#A   := 'B C'                                                           
#POS := 6                                                               
#LENG:= 25                                                              
*                                                                       
WRITE / 'EXAMPLE 8  (SUBSTRING, REPLACE, GIVING POSITION)'              
WRITE '#A := "B C" ; #POS := 6 ; #LENG:= 25 '                           
WRITE 'EXAMINE SUBSTRING(#TEXT,#POS,#LENG) FOR #A AND REPLACE "***"'    
WRITE 'Before:' #TEXT                                                   
EXAMINE SUBSTRING(#TEXT,#POS,#LENG) FOR #A AND REPLACE '***'            
        GIVING POSITION #POS1                                           
WRITE 'After: ' #TEXT 57T 'Position found:' #POS1                       
*                                                                       
*                                                                       
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*                                                                       
MOVE 'ABC   A B C   .A.  .B.  .C.    -A-  -B-  -C- ' TO #TEXT           
*                                                                       
WRITE / 'EXAMPLE 9  (DELETE, GIVING NUMBER, GIVING POSITION, '-         
        'GIVING LENGTH)'                                                
WRITE 'EXAMINE #TEXT FOR "." DELETE GIVING NUMBER   #NUM'               
WRITE 30T 'GIVING POSITION #POS'                                        
WRITE 30T 'GIVING LENGTH   #LENG'                                       
WRITE 'Before:' #TEXT                                                   
EXAMINE #TEXT FOR '.' DELETE GIVING NUMBER #NUM                         
                             GIVING POSITION #POS                              
                             GIVING LENGTH   #LENG                             
WRITE 'After: ' #TEXT                                                   
WRITE 'Number found:  ' #NUM                                            
WRITE 'Position found:' #POS                                            
WRITE 'Length found:  ' #LENG                                           
*                                                                       
*                                                                       
*                                                                       
MOVE 'ABC  ' TO #ARRAY (1)                                              
MOVE '.A.B.' TO #ARRAY (2)                                              
MOVE '-A-B-' TO #ARRAY (3)                                              
*                                                                       
WRITE / 'EXAMPLE 10 (GIVING NUMBER, GIVING POSITION, GIVING INDEX)'     
WRITE '#ARRAY(1):' #ARRAY(1)                                            
WRITE '#ARRAY(2):' #ARRAY(2)                                            
WRITE '#ARRAY(3):' #ARRAY(3)                                            
WRITE 'EXAMINE #ARRAY(*) FOR "B" GIVING NUMBER   #NUM'                  
WRITE 27T 'GIVING POSITION #POS'                                        
WRITE 27T 'GIVING INDEX    #INDEX'                                      
EXAMINE #ARRAY(*) FOR 'B' GIVING NUMBER   #NUM                          
                          GIVING POSITION #POS                          
                          GIVING INDEX    #INDEX                        
WRITE 'Number found:  ' #NUM                                            
WRITE 'Position found:' #POS                                            
WRITE 'Index found:   ' #INDEX                                          
END 

Ausgabe des Programms EXMEX1:

EXAMPLE 1  (DELIMITER, GIVING NUMBER)                                     
#TEXT:  ABC   A B C   .A.  .B.  .C.    -A-  -B-  -C-                      
EXAMINE #TEXT FOR 'A'                                   Number found:   4 
EXAMINE #TEXT FOR 'A' WITH DELIMITER                    Number found:   3 
EXAMINE #TEXT FOR 'A' WITH DELIMITER '.'                Number found:   1 
                                                                          
EXAMPLE 2  (DELIMITER, REPLACE, GIVING NUMBER)                            
EXAMINE #TEXT FOR 'A' WITH DELIMITER '-' REPLACE WITH '*'                 
Before: ABC   A B C   .A.  .B.  .C.    -A-  -B-  -C-                      
After:  ABC   A B C   .A.  .B.  .C.    -*-  -B-  -C-    Number found:   1 

EXAMPLE 3  (REPLACE, GIVING NUMBER)                                         
EXAMINE      #TEXT FOR ' ' REPLACE WITH '+'                                 
Before: ABC   A B C   .A.  .B.  .C.    -*-  -B-  -C-                        
After:  ABC+++A+B+C+++.A.++.B.++.C.++++-*-++-B-++-C-    Number found:  20   
                                                                            
EXAMPLE 4  (FULL, REPLACE, GIVING NUMBER)                                   
EXAMINE FULL #TEXT FOR ' ' REPLACE WITH '+'                                 
Before: ABC+++A+B+C+++.A.++.B.++.C.++++-*-++-B-++-C-                        
After:  ABC+++A+B+C+++.A.++.B.++.C.++++-*-++-B-++-C-+   Number found:   1   
                                                                            
EXAMPLE 5  (DELETE, GIVING POSITION)                                        
EXAMINE #TEXT FOR '+' DELETE GIVING POSITION #POS                           
Before: ABC+++A+B+C+++.A.++.B.++.C.++++-*-++-B-++-C-+                       
After:  ABCABC.A..B..C.-*--B--C-                        Position found:   4 
                                                                            
EXAMPLE 6  (DELETE, GIVING LENGTH)                                          
EXAMINE #TEXT FOR 'A' DELETE GIVING LENGTH #LENG                            
Before: ABCABC.A..B..C.-*--B--C-                                            
After:  BCBC...B..C.-*--B--C-                           Length found:  21   

EXAMPLE 7  (PATTERN, REPLACE, GIVING NUMBER)                                
EXAMINE #TEXT FOR         '.A.' AND REPLACE '***'                           
Before: ABC   A B C   .A.  .B.  .C.    -A-  -B-  -C-                        
After:  ABC   A B C   ***  .B.  .C.    -A-  -B-  -C-    Number found:   1   
EXAMINE #TEXT FOR PATTERN '.A.' AND REPLACE '***'                           
Before: ABC   A B C   .A.  .B.  .C.    -A-  -B-  -C-                        
After:  ABC  ***B C   ***  .B.  .C.    ***  -B-  -C-    Number found:   3   
                                                                            
EXAMPLE 8  (SUBSTRING, REPLACE, GIVING POSITION)                            
#A := 'B C' ; #POS := 6 ; #LENG:= 25                                        
EXAMINE SUBSTRING(#TEXT,#POS,#LENG) FOR #A AND REPLACE '***'                
Before: ABC   A B C   .A.  .B.  .C.    -A-  -B-  -C-                        
After:  ABC   A ***   .A.  .B.  .C.    -A-  -B-  -C-    Position found:   4 

EXAMPLE 9  (DELETE, GIVING NUMBER, GIVING POSITION, GIVING LENGTH)
EXAMINE #TEXT FOR '.' DELETE GIVING NUMBER   #NUM                 
                             GIVING POSITION #POS                 
                             GIVING LENGTH   #LENG                
Before: ABC   A B C   .A.  .B.  .C.    -A-  -B-  -C-              
After:  ABC   A B C   A  B  C    -A-  -B-  -C-                    
Number found:     6                                               
Position found:  15                                               
Length found:    38                                               
                                                                  
EXAMPLE 10 (GIVING NUMBER, GIVING POSITION, GIVING INDEX)         
#ARRAY(1): ABC                                                    
#ARRAY(2): .A.B.                                                  
#ARRAY(3): -A-B-                                                  
EXAMINE #ARRAY(*) FOR 'B' GIVING NUMBER   #NUM                    
                          GIVING POSITION #POS                    
                          GIVING INDEX    #INDEX                  
Number found:     3                                               
Position found:   2                                               
Index found:      1    

Beispiel 2 - EXAMINE SUBSTRING, PATTERN, TRANSLATE

** Example 'EXMEX2': EXAMINE TRANSLATE                                                      
************************************************************************                    
DEFINE DATA LOCAL                                                                           
1 #TEXT  (A50)                                                                              
1 #TAB   (A2/1:10)                                                                          
1 #POS   (N2)                                                                               
1 #LENG  (N2)                                                                               
END-DEFINE                                                                                  
*                                                                                           
MOVE 'ABC   A B C   .A.  .B.  .C.    -A-  -B-  -C- ' TO #TEXT                               
*                                                                                           
MOVE 'AX' TO #TAB(1)                                                                        
MOVE 'BY' TO #TAB(2)                                                                        
MOVE 'CZ' TO #TAB(3)                                                                        
*                                                                                           
*                                                                                           
WRITE NOTITLE / 'EXAMPLE 1  (WITH TRANSLATION TABLE)'                                       
WRITE 'EXAMINE #TEXT TRANSLATE USING #TAB(*)'                                               
WRITE 'Before:' #TEXT                                                                       
EXAMINE #TEXT TRANSLATE USING #TAB(*)                        
WRITE 'After: ' #TEXT                                                                       
*                                                                                           
WRITE / 'EXAMPLE 2  (WITH INVERTED TRANSLATION TABLE)'                                      
WRITE 'EXAMINE #TEXT TRANSLATE USING INVERTED #TAB(*)'                                      
WRITE 'Before:' #TEXT                                                                       
EXAMINE #TEXT TRANSLATE USING INVERTED #TAB(*)               
WRITE 'After: ' #TEXT                                                                       
*                                                                                           
#POS := 13                                                                                  
#LENG:= 15                                                                                  
*                                                                                           
WRITE / 'EXAMPLE 3  (WITH LOWER CASE TRANSLATION)'                                          
WRITE '#POS := 13 ; #LENG:= 15 '                                                            
WRITE 'EXAMINE SUBSTRING(#TEXT,#POS,#LENG) TRANSLATE INTO LOWER CASE'                       
WRITE 'Before:' #TEXT                                                                       
EXAMINE SUBSTRING(#TEXT,#POS,#LENG) TRANSLATE INTO LOWER CASE
WRITE 'After: ' #TEXT                                                                       
*                                                                                           
END

Ausgabe des Programms EXMEX2:

EXAMPLE 1  (WITH TRANSLATION TABLE)                           
EXAMINE #TEXT TRANSLATE USING #TAB(*)                         
Before: ABC   A B C   .A.  .B.  .C.    -A-  -B-  -C-          
After:  XYZ   X Y Z   .X.  .Y.  .Z.    -X-  -Y-  -Z-          
                                                              
EXAMPLE 2  (WITH INVERTED TRANSLATION TABLE)                  
EXAMINE #TEXT TRANSLATE USING INVERTED #TAB(*)                
Before: XYZ   X Y Z   .X.  .Y.  .Z.    -X-  -Y-  -Z-          
After:  ABC   A B C   .A.  .B.  .C.    -A-  -B-  -C-          
                                                              
EXAMPLE 3  (WITH LOWER CASE TRANSLATION)                      
#POS := 13 ; #LENG:= 15                                       
EXAMINE SUBSTRING(#TEXT,#POS,#LENG) TRANSLATE INTO LOWER CASE 
Before: ABC   A B C   .A.  .B.  .C.    -A-  -B-  -C-          
After:  ABC   A B C   .a.  .b.  .c.    -A-  -B-  -C-          

Beispiel 3 - EXAMINE und REPLACE mit mehreren Werten

*  EXAMPLE 'EXMEX3': EXAMINE AND REPLACE WITH MULTIPLE VALUES                      
************************************************************************           
* This example shows a translation of the pattern                                  
* 'AA', 'Aa' and 'aA' into '++',                                                   
* 'BB', 'Bb' and 'bB' into '--' and                                                
* 'CC', 'Cc' and 'cC' into '**'.                                                   
************************************************************************           
DEFINE DATA LOCAL                                                                  
1 #SV     (A2/1:3,1:3) INIT (1,V) <'AA','BB','CC'>                           
                            (2,V) <'Aa','Bb','Cc'>                           
                            (3,V) <'aA','bB','cC'>                           
1 #RV     (A2/1:3)     INIT       <'++','--','**'>                           
1 #STRING (A20)        INIT <'AAABbbbbBCCCcccCaaaA'>                         
1 #NUM    (N2)                                                                     
END-DEFINE                                                                         
*                                                                                  
*                                                                                  
WRITE NOTITLE / 'EXAMINE #STRING FOR #SV(*,*) AND REPLACE WITH #RV(*)' /           
*                                                                                  
WRITE 'Before:' #STRING   /* shows   'AAABbbbbBCCCcccCaaaA'                        
*                                                                                  
EXAMINE #STRING FOR #SV(*,*) AND REPLACE WITH #RV(*)
        GIVING NUMBER #NUM                          
*                                                                                  
WRITE 'After: ' #STRING   /* shows   '++A--bb--****c**aa++'                        
  40T 'Number found:' #NUM                                                         
*                                                                                  

Ausgabe des Programms EXMEX3:

EXAMINE #STRING FOR #SV(*,*) AND REPLACE WITH #RV(*)     
                                                         
Before: AAABbbbbBCCCcccCaaaA                             
After:  ++A--bb--****c**aa++           Number found:   7 

Beispiel 4 - EXAMINE für Unicode-Grapheme

Dieses Beispiel veranschaulicht die Analyse einer Unicode-Zeichenkette mit den Zeichen ä und ü. Beide Zeichen sind als Basiszeichen, gefolgt von einem Kombinationszeichen festgelegt: ä ist als U+0061, gefolgt von U+0308 kodiert, und ü ist als U+0075, gefolgt von U+0308 kodiert.

DEFINE DATA LOCAL                                         
1 #U (U20)                                                
1 #START (I2)                                             
1 #POS (I2)                                               
1 #LEN (I2)                                               
END-DEFINE                                                
#U := U'AB'-UH'00610308'-U'CD'-UH'00750308'-U'EF'         
*                                                         
REPEAT                                                    
  #START := #START + 1                                    
  EXAMINE #U FOR CHARPOSITION #START                      
                   CHARLENGTH      1                      
              GIVING POSITION IN #POS                     
                       LENGTH IN #LEN                     
*                                                         
  INPUT (AD=O) MARK POSITION #POS IN FIELD *#U            
    '         UNICODE-STRING:' #U     (AD=MI)             
 // '          CHARACTER NO.:' #START (EM=9)              
  / 'STARTS AT BYTE POSITION:' #POS   (EM=9)              
  / '      AND THE LENGTH IS:' #LEN   (EM=9)              
WHILE #POS NE 0                                           
END-REPEAT                                                
END 

Ausgabe:

         UNICODE-STRING: ABa?CDu?EF

          CHARACTER NO.: 1
STARTS AT BYTE POSITION: 1
      AND THE LENGTH IS: 1

         UNICODE-STRING: ABäCDüEF

          CHARACTER NO.: 1
STARTS AT BYTE POSITION: 1
      AND THE LENGTH IS: 1

         UNICODE-STRING: ABa?CDu?EF

          CHARACTER NO.: 2
STARTS AT BYTE POSITION: 2
      AND THE LENGTH IS: 1

         UNICODE-STRING: ABäCDüEF

          CHARACTER NO.: 2
STARTS AT BYTE POSITION: 2
      AND THE LENGTH IS: 1

         UNICODE-STRING: AB<b>a</b>?CDu?EF

          CHARACTER NO.: 3
STARTS AT BYTE POSITION: 3
      AND THE LENGTH IS: 2

         UNICODE-STRING: AB<b>ä</b>CDüEF

          CHARACTER NO.: 3
STARTS AT BYTE POSITION: 3
      AND THE LENGTH IS: 2